- Durée
- 2 jours
- Niveau
- Intermédiaire
- Modalités
- Présentiel / Distanciel
Description de la formation Cartographie SI
La cartographie est la pierre d’angle de l'urbanisation du SI. Offrant une vision de synthèse claire et pertinente des différentes couches du système d’information, la cartographie permet de restituer les imbrications et interdépendances entre les composants du Système d’Information.
Elle permet de structurer de manière pertinente le système informatique selon ses différentes natures de composants et de faire émerger des sous-ensembles homogènes aptes à satisfaire aux contraintes de souplesse et de réactivité recherchées dans la cadre de l’agilité.
Utilisée intelligemment, elle permet de partager une vision commune sur l’état des lieux et les changements à introduire pour faire évoluer le système d’information, identifier les projets et leurs interdépendances, faire comprendre les investissements nécessaires et fournir la vision de la situation future. Pour être pertinente, la cartographie exige un travail important de conception et d’abstraction dans le respect des principes de modélisation.
Ce séminaire sur la cartographie des SI vise à fournir la démarche, les éléments de méthodes et la technique pour produire et restituer des cartographies pertinentes du système d’information.
Objectifs pédagogiques
Objectifs pédagogiques :
À l'issue de cette formation Cartographie des SI, vous aurez acquis les connaissances et compétences nécessaires pour :
- Connaître les enjeux de la cartographie des systèmes d'information
- Être capable de mettre en œuvre une cartographie métier et fonctionnelle
- Être capable de mettre en œuvre une cartographie applicative
- Être capable de mettre en œuvre une cartographie technique
Objectifs opérationnels
Objectif opérationnel :
Savoir produire et restituer des cartographies pertinentes du système d’information.
Programme
Contenu du cours, module par module
7 modules
- Enjeux et intérêts de la cartographie.
- L’urbanisation des SI à l’origine de la cartographie des SI. Du besoin de cartographier pour concevoir des systèmes globaux performants et évolutifs.
- Les apports de la modélisation dans la conception des cartographies.
- Conséquences de la cartographie sur les métiers, les méthodes et le management des entreprises : Vers l’émergence de cartographies standard par secteur d’activité et/ou métier ; l’exemple de eTOM.
- Le fonctionnement en couches du SI : présentation générale du modèle et principaux échanges entre les couches, exemples de représentation classique,
- Cartographie et démarche d’urbanisation : comment intégrer les travaux sur la cartographie dans une démarche plus générale d’étude d’évolution du système d’information.
- La cartographie support de dialogue et de communication
- Comment conduire le projet d’élaboration des cartographies : objectifs et périmètre, choix des cartes et des informations à restituer, rôle et place dans les processus de la DSI et Itil, organisation des rôles et répartition des responsabilités, risques, pièges et considérations particulières
- Les modèles et l'outillage en support à la cartographie : UML, BPMN, autres notations, panorama
- Objectifs et contenu de la cartographie métier : Les missions et la stratégie, Comment intégrer les évolutions de la stratégie métier dans la représentation métier des SI. Les différents impacts possibles de la stratégie métier sur le SI.
- Les principaux concepts de la cartographie métier : organisation, organigramme, sites, macro-processus, métiers, activités, procédures, KPI (IPC) ?acteur, processus métier, activité, procédure, message,…
- Représentations et informations à gérer, le méta-modèle. Exemple de cartographie pour représenter le métier
- Objectifs et contenu de la cartographie fonctionnelle : Comment passer de la description d’un processus métier à l’émergence d’un bloc fonctionnel puis à l’identification des services. Contribution de la conception en services dans la conception générale Règles pour identifier et concevoir des services. Elaborer son référentiel du SI : processus, objets et services métiers, flux,…
- Les principaux concepts et leur définition : secteur ou bloc fonctionnel (zone, quartier, ilot), service fonctionnel
- Objectifs et contenu de la cartographie applicative : présentation des principes de l’architecture de services et la définition de SLA. : service , composant logiciel, N tiers d’intermédiation, interface métier et orchestrateur de services, notion d’application
- Exemple de représentation et de carte
- Objectifs et contenus de la cartographie technique :Les principaux concepts et leur définition : noeud, poste de travail, réseau, serveurs, sites, bases de données
- Exemple de représentation et de carte
- Mettre en œuvre une cartographie : les outils du marché, coûts et gains de la mise en place
Programme mis à jour le 08/07/2024
Public concerné
Le séminaire s'adresse à tout responsable AMOA, AMOE, urbaniste, architecte fonctionnel, applicatif ou technique.
Prérequis
Pas de pré-requis indispensable. Une culture générale sur les processus, la modélisation des données et des systèmes facilite le suivi de cette formation sans être toutefois obligatoire.
J’évalue mes connaissances pour vérifier que je dispose des prérequis nécessaires pour profiter pleinement de cette formation en faisant le test de prérequis.
Faire le testFinancement
Cette formation peut être prise en charge par votre entreprise, seule ou avec l’appui de son opérateur de compétences. Nous fournissons le devis et les pièces attendues par l’OPCO.
4/5
2 avis
« Mon avis sur le contenu du stage : "Un peu plus de cas pratiques et présentation outillage ?" Mon avis sur le formateur : "Merci !" Ce que j'ai le plus apprécié : "Partage d’expériences/ inter-activité avec formateur et participant." »
DOMEGE Murielle « Ce que j'ai le plus apprécié : "Les retours d'expériences" »
BERIOT CorentinCHATEAUROUX METROPOLE
Les avis figurant ci-dessus sont issus des fiches d’évaluation que remplissent les participants à la fin de la formation. Ils sont ensuite publiés automatiquement si les personnes ont explicitement accepté que nous les diffusions.
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